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記一次游戲作文11篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-20

我想大家應該都有嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文不僅可以鍛煉人的心靈,還可以鍛煉自己的文筆,寫(xiě)作之前的知識經(jīng)驗,會(huì )給作文帶來(lái)很好的效果。寫(xiě)作文應該從哪些方面入手?你也許需要"記一次游戲作文11篇"這樣的內容,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

記一次游戲作文 篇1

這次春節在家,我,妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。

“好了嗎?”媽媽問(wèn)道,不外沒(méi)有人做聲。停了一小會(huì ),媽媽接著(zhù)又問(wèn)道:“我數三下,然后就開(kāi)始了?!比齻€(gè)數一報完,接著(zhù)媽媽就回身開(kāi)始來(lái)抓我們了。

帶著(zhù)眼罩的媽媽雙手揮舞著(zhù),我與妹妹一人站一邊,一動(dòng)不動(dòng),就連呼吸都放得很輕緩,就怕被媽媽給抓找?!拔衣?tīng)到聲音了,是誰(shuí)站在這里?”媽媽故意進(jìn)步音量,當時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來(lái)。由于媽媽摸去的方向,分明就沒(méi)有人,還虧得媽媽用如斯正經(jīng)的語(yǔ)氣說(shuō)聽(tīng)到聲音了。

但是,就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候,媽媽忽然一個(gè)回身,接著(zhù)立馬就朝著(zhù)妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及,讓妹妹躲都沒(méi)地兒躲?!肮?,抓到了,抓到了?!弊サ搅嗣妹玫膵寢尮男α似饋?lái),那笑起來(lái)的樣子容貌簡(jiǎn)直就像是一個(gè)小孩子?!皨寢?zhuān)闼Y?lài)?!泵妹绵洁阶觳粡??!笆悄阕约簺](méi)忍住笑出了聲來(lái),這怎么能夠怪我呢?”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來(lái)的時(shí)候,妹妹忽然道:“你不能將眼罩取下來(lái),你還沒(méi)有抓到姐姐呢?!蔽艺驹谝贿?,聽(tīng)著(zhù)妹妹這話(huà),我立馬警惕了起來(lái),站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。

“那好,那我抓找你姐姐,讓你輸得心服口服?!眿寢屵@話(huà)說(shuō)的無(wú)比的自信。這句話(huà)一說(shuō)完,立馬的,媽媽就回身直接朝著(zhù)我的方向撲了過(guò)來(lái),媽媽這忽然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結果,我都還沒(méi)來(lái)得及逃走,媽媽就拽住我的衣袖?!肮?,都被我抓到了吧,還服不服?”都這個(gè)結果了,我和妹妹就只能認輸了。

固然這個(gè)游戲中,我和妹妹都輸了,但是也都輸得心服口服。

記一次游戲作文 篇2

今天下課,我們在玩生存戰役野人島,規則如下:一個(gè)人當野人,可以打我們,生存者也可以用工具打他。假如野人死了,剩下的生存者,就開(kāi)始爭奪島上的生存權。

先是黑白配,我和杜康當上了生存者,剩下一個(gè)人當上了野人,飛快地去砍樹(shù)和挖石頭。小山里面挖了一個(gè)巖穴,做了一個(gè)箱子和一個(gè)工作臺,我做了一把弓和刀、箭、斧頭……我放箭殺死了野人,島上和平了。我殺了幾頭牛,做了一個(gè)爐子,把生牛肉燒成了熟牛肉,我做了燈、門(mén)和窗戶(hù)。上面放了一門(mén)簡(jiǎn)易大炮、一個(gè)投石機、一把大弩。

戰斗開(kāi)始了,杜康沒(méi)有家,我放了炮沒(méi)打中,我又放了一塊石頭,仍是沒(méi)打中,我對準他,對他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀沖上去把他“殺”了,我成了島上的主人。

上課了,我們戀戀不舍得離開(kāi)了。

記一次游戲作文 篇3

你們玩的游戲是怎么樣的呢?有趣嗎?我們的語(yǔ)文老師帶我們玩的游戲,使我們哈哈大笑?,F回憶起都不禁讓人笑出聲。嘻嘻!

一共有兩個(gè)游戲,你們絕對不知道這兩個(gè)游戲的名字。因為這是我們老師自已發(fā)明的,厲害吧!

記得那個(gè)下午的第二節課,這節是科學(xué)課,但科學(xué)老師出去學(xué)習了,換成了語(yǔ)文課。當我們拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,語(yǔ)文老師突然說(shuō):“寶貝們,今天我們不上課,我們來(lái)玩游戲好不好?”“好!”我們高聲歡呼著(zhù)?!安贿^(guò)要有紀律哦!”語(yǔ)文老師說(shuō)道。我們說(shuō):“玩什么呢?老師?”只見(jiàn)老師在黑板上面寫(xiě)了兩個(gè)字“奔牛?!毙≡f(shuō):“絕對不止兩個(gè)字!一定是奔牛不息?!崩蠋熣f(shuō):“不!就兩個(gè)字?!蔽覀儐?wèn)老師規則是什么?老師給我們定好了規則。就開(kāi)始選人了,首先,老師要開(kāi)始選出兩頭“壯?!?。老師讓我們選“壯?!钡臅r(shí)候,我們大聲的喊:小游!小游!小游!小游就這樣被選上去了。而另一組聽(tīng)見(jiàn)我們選出了小游,她們也不甘示弱,想著(zhù)竟然他們選了小游上去,那我們就派出我們組的實(shí)力派選手,小王上去吧??纱藭r(shí),小王并不想上去,小王說(shuō):“我不行的,你們還是派另外一個(gè)人上去吧?!蓖瑢W(xué)們說(shuō)道:“你怎么一點(diǎn)膽量也沒(méi)有,你可以的,我們相信你?!币贿呎f(shuō)一邊有同學(xué)走近小王的身邊,就這樣,小王被同學(xué)拉上來(lái)了?!皦雅!边x好了。兩位“壯?!眲偵吓_,老師就一本正經(jīng)的說(shuō):“請兩位壯牛握手,小游和小王握完手后,老師又說(shuō),再選幾位“弱?!?,選好之后比賽要開(kāi)始了。兩隊的人馬終于全部選齊。老師一聲令下,開(kāi)始!同學(xué)們就大聲的喊加油,整個(gè)教室震耳欲聾,沸騰起來(lái)了,我的心也變的特別地緊張,只見(jiàn)兩只“壯?!卑咽炙浪赖恼吃诤诎迳?,三只“弱?!眹?zhù)“壯?!北澈蟮囊路昧Φ睦?,哪只“壯?!钡氖窒鹊粝聛?lái),哪只就算輸了。眼看小王“壯?!钡氖钟悬c(diǎn)粘不住了,可她還在拼力堅持,沒(méi)法,三頭“弱?!钡牧α繉?shí)在太大了,小王“壯?!钡氖譄o(wú)奈的掉下來(lái)了。旁邊小游“壯?!钡氖謪s紋絲不動(dòng)的粘在黑板上。老師宣布,小游“壯?!鲍@勝!我們歡呼著(zhù),我們贏(yíng)了……

第二個(gè)游戲是“粘鼻子”,老師在黑板上畫(huà)了一頭小豬,拿了一個(gè)磁鐵當作鼻子,然后粘在小豬臉上。老師還找了一位男同學(xué),又借了另一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾,用紅領(lǐng)巾蒙住男同學(xué)的眼睛,然后老師領(lǐng)著(zhù)他從教室外走進(jìn)了教室里,而同學(xué)們呢,卻一直朝他做各種小動(dòng)作,可他卻什么也看不見(jiàn),終于,教室走完了,老師又把同學(xué)領(lǐng)到了黑板前,讓男同學(xué)把磁鐵粘在小豬臉上,可男同學(xué)這時(shí),估計是被老師圈暈了吧,找不著(zhù)位置,居然把磁鐵粘到了小豬外的黑板上,我們哈哈大笑,開(kāi)心極了。

游戲結束了,老師說(shuō),只要你們表現好,今后跟你們玩更好玩的游戲。好期待哦,也好希望下次游戲的主角能是我,哈哈。

記一次游戲作文 篇4

今天天氣晴朗,老師帶著(zhù)同學(xué)們一起下樓玩老鷹捉小雞。

不一會(huì )兒我們就排好了整齊的隊伍,準備玩游戲我也被放進(jìn)了一支隊伍里,在這組里xx是老鷹,xx是雞媽媽。

老師一聲令下,游戲開(kāi)始。老鷹用那饑餓的眼睛看著(zhù)我們這些雞寶寶們。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉,想出了一個(gè)好辦法:她先轉啊,轉啊,轉啊,直到把母雞和雞寶寶們轉得頭暈眼花時(shí),再來(lái)一個(gè)突擊。有的小雞驚慌失措,四處亂竄,有的小雞跑慢了一步,就被老鷹抓住了,哈哈真是太狡猾了!

老師說(shuō):還有一句可使,我們趕緊湊了過(guò)去,老師說(shuō):還其實(shí)可以先跟雞媽媽說(shuō)要抓住小雞不能讓老鷹吃掉,老鷹就趁機吃掉別的雞寶寶,我加了一句:我知道了,這叫聲東擊西。

這個(gè)游戲真有趣,我們玩的高興極了!

記一次游戲作文 篇5

“五一”假期的第一天,陽(yáng)光明媚,東風(fēng)拂面,是一個(gè)適合遠足的好日子。爸爸提議到竇王嶺玩,全家投票贊同,于是就出發(fā)了。

竇王嶺一個(gè)位于山頂上的游樂(lè )場(chǎng),指導牌上具體了先容了這里的游樂(lè )舉措措施,有卡丁車(chē)、海盜船、滑沙、過(guò)山車(chē)、高空棧道等?!翱梢杂淇斓耐嬉惶炝?”我邊看先容邊想。咦!“激流勇進(jìn)”是什么游戲?我想這個(gè)游樂(lè )項目肯定很刺激,我今天一定要玩一次。

我們順著(zhù)山路,邊走邊玩,突然在對面的山頂上泛起了四個(gè)鮮紅的大字——“激流勇進(jìn)”。我立即高興起來(lái)了,拽著(zhù)爸爸就向對面的山頭跑去,剛到山頂,就看見(jiàn)許多人坐在一個(gè)龍形的船上,從沿著(zhù)軌道高空“嗖”一下滑了下來(lái),“砰”的一聲落到了水中,水花四射,船上的人變成了落湯雞。

我看得入迷了。這時(shí)老爸說(shuō):“壯壯別發(fā)呆了,趕緊排隊去呀!”我這時(shí)我恍然大悟,急忙躥到了檢票口。好家伙,排隊的人真多呀!步隊像一條長(cháng)龍,扭扭曲曲的?!吧稌r(shí)才能輪到我們?”我焦慮想著(zhù)。這是爸爸拍拍我的頭說(shuō):“干什么事不能著(zhù)急,要有耐心?!蔽衣?tīng)了老爸的話(huà),心情平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),果然輪到我們了。

老媽為我倆買(mǎi)了雨披,我和爸爸興沖沖地登上了龍船。跟著(zhù)“咯噔咯噔”的聲音,龍船沿著(zhù)軌道越爬越高,下面的人越來(lái)越小,我也越來(lái)越緊張。一會(huì )兒船來(lái)到了山頂,我向下望去,呀,太高了,感覺(jué)自己似乎在空中,不免有點(diǎn)害怕了起來(lái)。這是老爸說(shuō):“放松,假如害怕,你就唱支歌?!蔽液咂鹆诵∏?,這是船忽然拐彎掉頭,開(kāi)始向下俯沖,同時(shí)我感到耳邊風(fēng)聲越來(lái)越大,四周喊啼聲震耳欲聾,忽然“砰”的一聲,龍船一下子滑入了水里,立刻激起無(wú)數朵水花,我抬頭仰望,萬(wàn)朵水花,在陽(yáng)光暉映下五彩斑斕,晶瑩剔透,美不勝收,令人留戀不舍?!芭尽钡囊宦曀湓诹舜蠹伊四樕?、鉆進(jìn)了大家的衣服中,大家又開(kāi)心的笑了起來(lái)。

記一次游戲作文 篇6

上體育課了,同學(xué)們興高采烈地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師就讓我們自由流動(dòng)。于是,我和一些同學(xué)圍在操場(chǎng)上討論玩什么游戲好呢?結果出來(lái)了,大家紛紛決定玩丟手絹。

游戲規則:首先一些同學(xué)圍在操場(chǎng)坐下,然后來(lái)找一個(gè)同學(xué)把手絹丟在一個(gè)同學(xué)的后面,最后拿得手絹的同學(xué)必需追趕方手絹的同學(xué)。

游戲開(kāi)始了,大家都叫關(guān)曉瑩來(lái)丟手絹。關(guān)曉瑩走了一圈突然愣住了,她偷偷地把手絹丟到了何金鵬的后面,何金鵬都不知道發(fā)生了什么事,大家都忍不住笑了。何金鵬向后一看,他看見(jiàn)了手絹,就飛快的拿起手絹追了上來(lái),幸好關(guān)曉瑩飛快地坐在何金鵬的座位上,何金鵬輸了,于是他就講了一個(gè)笑話(huà)給大家聽(tīng),大家都哄堂大笑起來(lái)。

叮叮叮,下課了,大家都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),但是,同學(xué)們的臉上都露出快樂(lè )的笑臉!

記一次游戲作文 篇7

有的同學(xué)喜歡玩“三個(gè)字”的游戲,有的同學(xué)喜歡玩“彩虹過(guò)橋”的游戲,有的同學(xué)喜歡玩“陀螺”。而我最喜歡玩的游戲是“給三毛添頭發(fā)”。

今天作文班的老師就帶著(zhù)我們玩兒了這個(gè)有趣的游戲。同學(xué)聽(tīng)完后說(shuō):“???豈非要玩游戲了?又要玩游戲?太棒了!”有的同學(xué)一聽(tīng)要玩游戲,就開(kāi)心的跳了起來(lái),有的同學(xué)直接對老師說(shuō):“老師!我愛(ài)你!”而有的同學(xué)只是悄悄的坐在那里,等待老師公布游戲規則。這時(shí),老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)游戲的規則是這樣的——首先,由老師把這個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上,其次,要把鼻子捏住,再彎下腰,然后,要左轉三圈,右轉三圈?!蓖瑢W(xué)們本認為光這樣就結束了,沒(méi)想到老師又說(shuō):“我們還要找粉筆,最后才開(kāi)始給三毛添頭發(fā)?!?/p>

令我最深刻,我最喜歡的一位就是“小鹿”同學(xué),老師幫她把眼睛蒙上,她捏著(zhù)鼻子轉了六圈后,開(kāi)始模模糊糊地找粉筆,她找粉筆時(shí),就像喝醉了一樣東倒西歪,她那滑稽的樣子把我們逗得哈哈大笑,小鹿同學(xué)開(kāi)始找粉筆了,我們對她指指點(diǎn)點(diǎn),在我們的指導下,她畫(huà)錯了!她在一陣笑聲中走下了講臺。

終于輪到我了,我的心中就像有一只小兔子一樣,一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后,我轉啊轉,心想:好了,可以開(kāi)始找粉筆了!我找啊找,啊哈!粉筆被我找到了。我開(kāi)始給三毛添頭發(fā),可是!我把蒙眼的布拿下來(lái)后,發(fā)現我添的頭發(fā)居然脫離了三毛的頭。我不甘心,一下子把其他同學(xué)的畫(huà)都給抹了,老師給我減了20分。嗚嗚!

通過(guò)這次的游戲,我學(xué)會(huì )了要愿賭服輸的道理。

記一次游戲作文 篇8

下戰書(shū),學(xué)校又想起了大課間的音樂(lè ),同學(xué)們排著(zhù)整潔的隊來(lái)到操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)整理時(shí)歡聲笑語(yǔ),熱鬧不凡。

我們幾個(gè)女生商量:“我們玩什么游戲呢?”經(jīng)由我們激烈地討論,最后一致贊同玩“編花籃”。我們先圍成一個(gè)圈,再把手牽到一起,接下來(lái)把一只腳別到另一個(gè)人的手上。然后我們一邊跳,一邊唱:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花籃……”現在大家全都不動(dòng)了,并且把原來(lái)的姿勢都保持住。

忽然,一個(gè)同學(xué)身子一晃,摔倒在了地上。我們幾個(gè)總結了一下摔倒的原因,應該是腳步?jīng)]有站穩,身體失去了平衡。不要緊,我們沒(méi)有拋卻,重新開(kāi)始。這回因為一個(gè)同學(xué)手滑了,又摔倒了,大家你壓著(zhù)我,我拉著(zhù)你,固然摔倒了,但是每個(gè)人都臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑臉,快樂(lè )極了!

第三次游戲開(kāi)始了,我們牢牢地捉住每個(gè)人的手,腳緊緊地別在手臂上,大家一起喊口號,動(dòng)作協(xié)調,一個(gè)人都沒(méi)有摔倒,我們成功了,操場(chǎng)上飄著(zhù)悅耳的歌聲和熱鬧的歡笑聲。

這時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍地回班了,這真是一次有趣的游戲呀!

記一次游戲作文 篇9

下課了,我把我的鐵哥們都叫了過(guò)來(lái),我們圍在一起興高彩烈得討論著(zhù)玩什么,最終,投票決定玩老鷹捉小雞的游戲。

其中有兩個(gè)人石頭剪刀布輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開(kāi)始了,陳老鷹向我撲來(lái),他的計謀被我識破了,果然是佯攻,真正攻過(guò)來(lái)的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個(gè)張牙舞爪,一個(gè)兇神惡煞,面對他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時(shí)劉老鷹向小雞撲了過(guò)來(lái),我不慌不忙的保護著(zhù)小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計就計,我大喊一聲:快,快散開(kāi)!含苞待放的雞群一下子就散開(kāi)了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來(lái)了個(gè)兩面夾擊,局勢逆轉,我們被兩面夾擊,局面很被動(dòng),這時(shí)劉老鷹被一個(gè)老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰百勝、戰無(wú)不勝的。沒(méi)有了他,我們可以說(shuō)是勝券在握,我們團結一心,最終勝利了,我們都高興的眉開(kāi)眼笑。

通過(guò)這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。

記一次游戲作文 篇10

今天下午第一節課下課,我召集我的哥們兒們一起玩了一個(gè)有趣的游戲:三個(gè)字。

游戲規則是這樣的:一次選一到四人來(lái)抓人,其他人就要跑。跑的人在抓的人快要抓到自己的時(shí)候就可以迅速轉過(guò)身再把雙手交叉擋在胸前,然后快速說(shuō)出一個(gè)由三個(gè)字組成的詞語(yǔ)。抓的人就無(wú)法抓你了。誰(shuí)被抓住誰(shuí)就算出局。

經(jīng)過(guò)一番石頭剪刀布后,決定選出陳平和楊碩來(lái)抓人。我、張晨、李范來(lái)跑。我們幾個(gè)一個(gè)個(gè)都是摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。游戲開(kāi)始!陳平和楊碩站在原地數了十個(gè)數,接著(zhù)就像脫了韁的野馬一樣橫中直撞地向我們撲來(lái)。原本我挺喜歡這個(gè)游戲的,但過(guò)了一會(huì )兒,我就欲哭無(wú)淚:為什么這兩個(gè)人只追我呀!可偏偏張晨和李范還若無(wú)其事地在一邊坐著(zhù),嬉笑著(zhù),討論著(zhù),指點(diǎn)著(zhù),嗚嗚真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友呀!陳平和楊碩還是窮追不舍,我只好迅速地轉過(guò)身去,把雙手交叉在胸前然后說(shuō)道:大風(fēng)車(chē)!兩人見(jiàn)狀,轉身向張晨和李范撲去哈哈!這就是你們看戲的下場(chǎng)!叮鈴鈴上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到班里開(kāi)始上課。

三個(gè)字游戲真好玩兒!我要和我的好朋友一起玩兒!

記一次游戲作文 篇11

今天,我在小天馬上課的時(shí)候丁老師給我們做了個(gè)游戲——想辦法把一個(gè)罐子的蓋子撬開(kāi)。

丁老師先讓一組去,他們飛快地沖進(jìn)演戲臺,不到一分鐘他們又都跑出來(lái)找工具了。我們二組都在大聲的討論著(zhù)工作里有什么,等會(huì )兒又怎么弄開(kāi)呢??jì)煞昼娺^(guò)去了,他們都出來(lái)了。還邊喊著(zhù)他們是用拉鏈扣撬開(kāi)的。到我們組了,我們飛快地沖了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)白蓋子的金屬罐子擺在桌子上。我們看到后都覺(jué)得很簡(jiǎn)樸,簡(jiǎn)直是小菜一碟。平時(shí)罐子的蓋子都是這樣的。我們打開(kāi)后才發(fā)現里面還有一個(gè)蓋子,那蓋子蓋的很緊,我們想方設法都沒(méi)有用,最后我們只能使出絕招了,我們所有人有拉鏈的都把拉鏈拿出來(lái)放在蓋子上,有尺子的拿尺子,有鉛筆的用鉛筆,最后我們一起使勁,撬開(kāi)啦!里面有張卡片寫(xiě)著(zhù)“恭喜你們,成功啦!”還有一顆花生。我看到后很興奮。

這個(gè)游戲告訴我們碰到難題一定有解決的辦法。

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